De acuerdo a la Teoría Contemporánea de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, quien propone que las personas poseen por lo menos 8 diferentes de inteligencias c/u de las cuales es relativamente independiente de las otras.
Se torna difícil el hecho de "medir" la inteligencia de una persona sin considerar que solo estamos valorando solamente una de las muchas aristas que tiene en torno a la inteligencia, resultando un producto a todas luces erróneo e inconsecuente con la real apreciación que se debiera tener de la persona.
Reportaje de Canal 13 Trastornos del lenguaje en menores, 24 abril,2015
Trastornos del
Lenguaje.
Son todas aquellas
dificultades orales y escritas que se presentan y que no permiten que el proceso de comunicación entre las personas se
de en forma apropiada.
Los trastornos del
Lenguaje se Clasifican en
·Trastornos del
lenguaje Oral
·Trastornos del
lenguaje escrita
Trastornos del Lenguaje Oral
· Disfonía: es la dificultad de
la voz a causa del camino patológico del sistema de fonación o defecto de la
altura de la voz.
·Bradilalia: defecto que se manifiesta en elhabla patológicamente lenta. El habla es monótona y las causas pueden ser orgánicas o funcionales.
·Taquilalia: es habla el
patológicamente rápida y apresurada.
·Tartamudez: es el defecto de
la organización rítmica del lenguaje a causa de la condición de los músculos
articulatorios.
·Dislalia:
es el defecto en la pronunciación a pesar de que la condición de los músculos
articulatorios y la audición sea normal
·Tartamudez: es el defecto de
la organización rítmica del lenguaje a causa de la condición de los músculos
articulatorios.
·Dislalia: es el defecto en
la pronunciación a pesar de que la condición de los músculos articulatorios y
la audición sea normal.
·Disartria: es el defecto de
la pronunciación a causa de alguna parálisis
·Alalia: es la ausencia o
insuficiencia del lenguaje a causa de una lesión orgánica en las zonas
corticales que controlan el lenguaje.
·Afasia: es la pérdida
total o parcial de la capacidad de hablar a causa de lesiones locales en las
zonas corticales del lenguaje.
Trastornos del Lenguaje Escrito
·Dislexia: es un trastorno en
el proceso de lectura caracterizada porque no se asimilan correctamente algunos
símbolos gráficos del lenguaje
·Disgrafía: es la imperfección
específica parcial del proceso de escritura que se manifiesta en alteraciones, omisiones,
cambio de letras.
·Discalculia: se refiere a la
dificultad para hacer cálculos aritméticos y se expresa a través de la
confusión de números.
·Disortografía: es la dificultad
para reproducir las grafías (signos por los cuales se manifiesta de manera oral
o escrita un sonido o palabra hablada) de las palabras y deletrear en voz alta.
“La memoria corresponde
a aquel instrumento del vivenciar que permite a la vivencia quedar retenida y
conservada en la psique, pudiendo ser posteriormente evocada.”Capponi, R. (2002) (p.209)
Tipos de Memoria
Fijación: sensación y fijación
Conservación: Estructura y organiza
Evocación: Actualiza hechos pasados
Reconocimiento: Reconoce ubicación espacio-tiempo
Trastornos de la Memoria
AMNESIA: “se define como la pérdida total o parcial de la memoria.” Guise, E. (2010)
●Amnesia de fijación: el paciente es capaz de evocar hechos antiguos, pero se le hace
imposible recordar hechos recientes.
●Amnesia de conservación: el sujeto olvida lo recientemente aprendido.
●Amnesia de evocación: Es la dificultad de actualizar recuerdos de vivencias pasados, pero que
fueron evocadas con anterioridad.
●Amnesias diferenciadas: afectan los
recuerdos relacionados con una específica área sensorial
(visual, nominativa, auditiva, etc.)
●Amnesia global: El grado de la orientación temporo-espacial varía dependiendo de la gravedad de la amnesia.
●Amnesia lacunar: El recuerdo se ausenta en un período preciso debido a supuesta ausencia de actividad psíquica del sujeto.
●HIPOMNESIA: Disminución en la capacidad de memorización.
●HIPERMNESIA: Aumento
en la capacidad de evocación.
●HIPERMNESTIA PRODIGIOSA: Elevada capacidad de
Memorización por interés en tema.
●PSEUDORREMINISCENCIA: Acontecimientos irreales del pasado.
●FALSO RECONOCIMIENTO: Sujeto se convence de conocer personas y lugares no vistos con anterioridad.
●CRIPTOMNESIA: Idea apropiada de procedencia ajena debido a
olvido de fijación.
●DEJÁ VU: Impresión de que experiencia actual fue ya
experimentada
de misma forma.
●JAMAIS VU: impresión de no haber experimentado lo conocido, con conciencia de haberlo vivenciado.
●AMNESIA PSICOGÉNICA: Sujeto se niega a recordar hechos pasados.Puede ser circunscrita, selectiva,
generalizada o continua.
●PARAMNESIA REDUPLICATIVA: Sujeto cree estar en distintos
